2016-2017学年明新中学(泉中职校)
工作计划
一、指导思想
坚持"规范、和谐、创新、发展"的办学思想,以推进学校管理精细化、提高教学质量为抓手,进一步完善管理体制,强化德育工作,狠抓队伍建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
二、工作要点及措施
(一)、铸造师魂,全面加强队伍建设。
进一步加强领导班子成员、党员干部的思想、组织、和作风建设,牢固树立五种意识,即学习意识、大局意识、责任意识、合作意识和勤廉意识,形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的强有力团队。
切实加强师德师风建设。我校有一支富有进取精神和顽强斗志的心系学校发展的党员队伍和教师队伍,这是我校各项事业向前发展的坚实基础。我们要通过"兩学一做"的学习教育活动,继续发挥党员的先锋模范作用和密切联系群众的优良传统,以党风建设推动校风、教风建设,引导广大教师进一步树立"学高为师、身正为范、教书育人、爱岗敬业"的从业准则。
(二)、注重实效,创新德育思路,打造育人品牌。
切实加强年级组建设,强化年级组德育管理功能。年级组德育工作要把养成教育作为重点,指导学生养成良好习惯,提高道德水平。各年级要继续深入开展以爱校、爱家、爱国为主题的三个层次的责任感教育,力求形式多样、內容丰富、活动有实效。
要营造全员育人的氛围,进一步落实教师教书育人的责任,形成人人都有德育教育义务和责任的意识。要继续从细微处切实抓好学生的养成教育,突出强化过程管理、制度管理,做到要求明、检查细、奖罚清。通过深入开展班级"五项评比"考评,争取收到学生彬彬有礼、环境整洁卫生、宿舍规范有序、"两操"整齐振奋的良好管理效应,达到"规范行为,收获习惯,养成习惯,收获人生"的学校德育目的。
重视学校美育工作。美育既是审美教育,更是情操教育和心灵教育。学校美育课程建设,一方面要以体育、美术、音乐课程为主体,各学科相互渗透融合,另一方面要继续办好学生社团,加强学生实践活动环节,让学生在活动中进一步提升审美素养、温润心灵。
(三)、千方百计,全力以赴,奋力抓好教学工作。
严格教学常规管理,规范教学过程,实施有效教学。继续坚持行政"推门听课"、"蹲班听课"、"蹲学科听课"的随堂听课制度,强化教师上公开课、听课制度。积极开展课堂教学的集体研究和个体研究,加强教研组和备课组建设,做到教研组、备课组活动规范化和制度化,全校性教研活动每月一次,由教务处、教研室统一安排,备课组活动每周一次,由教研组安排。教研活动会议记录及教师参与活动情况记录由教务处、教研室期末统一收集存档。
以正在开展进行的"一师一优课,一课一名师"活动为载体,继续推进"教与学有效性"研究,12月上旬由教研室负责组织举办主题为"2017年中考命题走向与对策"的教师论坛,同时组织好学生开展研究性学习活动,切实收到实效。
2017年是全省中考考试改革的第一年,全体毕业班老师要主动适应"中考试卷全省统一,物理、化学成绩计入总分"中考新方案,加强研究,按照"抓早、抓精、抓准、抓实"的原则做好毕业班工作,确保2017年中考成绩有明显突破。
(四)、重视实践,培育工匠精神,持续提升学校职业教育办学内涵。
当前,职业教育发展已经进入新阶段,在办学方向和定位上更加强调与社会的联系,特别是"互联网十"给职业教育带来了新的要求,应用信息技术培养大数据素养的人才成为新的需求。我们要大力推进信息技术与学科教学的整合,把"互联网十"带来的新要求反映到教学和管理的过程中,提升各专业学生适应"互联网十"的能力和素养。同时,要进一步加强我们所开设专业的基本建设,所设置专业的教学计划和专业技能标准,要主动地以相关行业标准作为教学依据,把教学活动与生产实践、社会服务结合起来,加大实践性教学,推进课堂教学改革,提高学生创新能力和实践能力。
要加强对高职考试的研究,开展好各类竞赛,为学生的进一步发展与特长的培养创造条件。
(五)、认真细致,做好学校后勤保障与安全工作。
总体要求是: 管理严格、规范、有序; 制度措施健全完善; 服务保障及时到位; 育人环境优美、健康、安全。