为切实加强学校党建工作，促进党建、教育教学工作有机结合，共同发展，学校党支部决定建立党政领导 “一岗双责”责任制，推动班子成员在党建工作和教育教学工作中创优争先，发挥模范带头作用。
一、支部“一岗双责”任务分解
1、黄顺明同志，支部书记。主持学校党支部工作，协助校长主持行政工作
职责：负责学校党建全面工作，关工委工作、校友会工作；联系挂钩初中九年段、语文教研组
2、辛建清同志，支部副书记。协助书记开展支部日常工作。
职责：负责支部思想建设、德育工作、安全工作；分管政教处、共青团；联系挂钩初中七年段、政史地教研组
3、杨秋生同志，支部委员、校长。
职责：负责学校行政全面工作。主管学校日常行政工作，分管人事工作，协助书记主持支部工作；联系挂钩职专专业三组、体音美教研组
4、吴伟明同志，支部组织委员、副校长
职责：负责支部组织工作，工会工作、教学教研工作；分管办公室、教务处、职教处，联系挂钩初中八年段、英语教研组
5、蒋清溪同志，支部宣传委员，工会副主席、政教处主任
职责：负责支部宣传工作、组织建设，主管学校德育工作、安全工作
6、苏团团同志，支部纪检委员，办公室主任。
职责：负责支部党风廉政建设，主管办公室事务；联系挂钩职专专业一组、理化生教研组
7、林锦虹同志，支部统战委员，职教处主任
职责：负责支部统战、作风建设，主管职专教学、实训工作；联系挂钩职专专业二组、职专数学教研组
二、支部“一岗双责”工作要求
(一）加强领导，明确分工。
学校成立支部书记为组长，其他校级领导为副组长，中层干部为成员的“一岗双责”工作领导小组。明确各自的职责分工。真正形成班子成员参与、全员定责、分工负责的学校管理工作责任体系。
(二）加强监督，严格落实责任制。
班子各成员要按照“一岗双责”分工要求，切实负起责任，做好工作。要树立大局意识，积极主动地做好职责范围内的各项教育管理工作。如因责任性不强或失职造成学校声誉受损或影响学校科学发展者，将按职责分工追究相关责任人的责任。
三、支部“一岗双责”工作措施
1、加强领导班子建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用。不断加强领导班子的思想建设，组织建设、作风建设和廉政建设。以党风带师风，增强党组织的凝聚力和战斗力，提高教师队伍整体素质，较好地发挥引领作用。完善校长负责下的集体领导制，理顺工作关系，加强班子的团结协调，不断增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力，不断推动学校发展再上新台阶。
2、发挥行政干部的引领示范作用，加强行政干部的教育引导，增强他们的事业进取意识，提高他们的工作责任感和责任心。开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动，促进行政干部思想认识有新提高，工作作风有新面貌，各项工作有新成效。立足岗位，勤勉工作，做好服务，对所属部门范围内的教职工发挥好正面引领作用。
3、发挥党员教师的先锋模范作用和先进典型的榜样激励作用，在全校形成“学先进，赶先进”的工作导向。通过开展“党员先锋岗，示范促发展”活动，探索党建工作服务于学校教育教学中心工作发展的新途径，发挥党建工作对教育教学工作的推动作用，努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，促进全校教职员工在履行工作职责和提升工作效率上有所作为，为开展有效教学、提升教育质量做贡献，为建设教育强区做贡献。
