亲爱的同学们：
龙腾启新岁，筑梦向未来。时光的车轮辙过留痕，翘首以盼的寒假如期而至。寒假是学校生活的延续，不是脱缰野马的开始。特别是初三的日子很快就将匆匆逝去，这个寒假尤其显得珍贵，你是横空出世的黑马，还是中途陨落的星星，关键在你自己！
好的教育是师生彼此成就，共同成长。为了让同学们度过一个充实而有意义的寒假，我们老师为大家设计了一份作业清单，请同学们在家长的陪伴下，积极认真地完成各科作业。
寒假项目化实践作业 01 语文 1. “云厨房”邀你一起来做年夜饭 年夜饭是新年最有仪式感的主题，如何运用中国传统文化元素及中国居民膳食宝塔，解决年夜饭营养不均衡、年味儿不足及容易过量等问题，规划健康版的吉祥年夜饭方案，传承中国传统文化，体验浓浓年味儿。 作业展示： （1）品味诗人笔下的年夜饭。 找相关诗歌的学习 （2）探寻长辈记忆中的年夜饭 。 找相关图文或者视频。 （3）展示自己拿手的年夜饭。 拍下相关图文或者视频 （4）年夜饭小厨师。 年夜饭餐单； 我家的年夜饭（图文并茂文字版或美篇）； 项目过程性资料（文本、照片、视频）。 2. 小观察员 作为一名小观察员，观察了解身边那些在除夕夜坚守一线的劳动者们的年夜饭情况，用合适的方式为他们送上感谢与祝福，并体会各行各业的坚守与付出，责任与担当。 成果展示： （1）设计采访问题单，进行采访，做好记录； （2）以不同形式祝福温暖坚守者； （3）一篇图文并茂的项目学习感受或美篇。 3.寻味新年-集五福活动 （1）文化福 搜集关于龙年的资料，了解龙年的寓意，以及与龙有关的文化传统。 （2）民俗福 完成“作家笔下的民俗之美”为主题的素材积累（可精选片段摘抄，亦可自己概述）。 （3）年味福 墨宝香，写对联：收集 2 幅春节对联，并自己写一副春联。 （4）观影福 观看春节档电影，推荐其中一部电影制作豆瓣观影卡片，卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、推荐理由 150 字左右。 （5）闲游福 根据“学写游记”的作文指导，模仿其中一 篇课文进行写作，记录春节假期外出走亲访友、访问名川大山等，字数至少 600 字。工整地写在作文纸上，附在本作业单后。 温馨提示：集五福，集得越多，奖励越多哦！不过，至少要集两个福哦！福气多多，运气多多！ 02 数学 数学知识我知道 一、任务安排（三选二完成） （1）制作本学期数学全章思维导图。 （2）制作数学手抄报，了解数学知识点的来源或数学科学家的有趣事迹。 （3）以生活中观察到的数学应用对你的启发，写一篇数学小论文。 二、任务要求 （1）思维导图参考数学课本,A3纸制作。 （2）手抄报要求有主题、侧重点，A3纸制作。 （3）数学小论文要求600字，主题自选题目自拟，写在A4纸或作文纸上。 03 英语 兴趣歌曲大挑战 通过兴趣爱好的培养，巩固语法知识点 任务安排 一、学习几首英文歌曲（通过歌曲中的歌词来进一步巩固和掌握从句） 1.《She》（巩固定语从句的学习）2.《I Believe I Can Fly》（巩固宾语从句的学习）3.《What Makes You Beautiful》（巩固表语从句的学习）4.《Stronger》（巩固主语从句的学习）。 二、制作一道自己感兴趣的美食，并动手制作： 1.用手抄报的形式或Word呈现出过程（需插入图片） 2.录制视频，学生用英语解说呈现。 三、阅读自己喜欢的短篇英文书籍，做批注并制作思维导图，丰富知识积累，了解英文 四、观看一部英文电影（中英文字幕都可），并试着用英语写出电影主要内容，及自己的感想。（不懂的单词可以通过查阅字典，并标注出自己收获的新单词。） 04 物理 物理科技小制作 提高学生综合素质，培养学生的创新实践能力和分析归纳能力 任务安排（任务二选一，也可都做） 任务一：物理来源于生活，又应用于生活。同学们利用生活中现有材料，自由创作组合，完成一个物理科技小制作。并录制小视频介绍实验过程及原理，上传给物理老师。 任务二：根据所学物理知识，任选一个章节，设计并绘制思维导图。（A3纸制作） 05 化学 自制酸碱指示剂 运用化学学科知识，让学生动手感受化学带来的神奇变化 一、实验准备 1、材料（紫甘蓝、玫瑰花、胡萝卜、酒精、水、白醋、肥皂水、柠檬汁、小苏打溶液等） 2、用具（研钵、塑料杯、纱布） 二、实验过程 分别取紫甘蓝、玫瑰花、胡萝卜在研钵中捣碎，加入酒精浸泡，用纱布过滤，得到汁水，并试验三者在白醋、肥皂水、柠檬汁、小苏打溶液中的颜色变化。 三、实验结果汇总 完成后将制作过程或者结果拍照或者制作成小视频上传打卡，介绍制作过程及其涉及到的化学知识，并填写： 今天我做的实验： 我观察到的现象是： 我发现的化学知识是： 06 道法 每位同学在寒假期间完成一张手抄报形式的新闻时政述评。 具体要求如下： 1、新闻内容可以是市内、省内、国内、国际，新闻来源必须是主流媒体报刊，如泉州晚报、福建日报、人民日报、新华社、环球时报、半月谈等等； 2、所选内容要与所学的道法知识点相符，无意义的社会新闻或娱乐新闻不选； 3、新闻述评主要内容包括简要介绍新闻内容、对新闻内容进行点评； 4、要求图文并茂，色彩丰富，图文内容安排比例要适当； 5、要求纸张大小统一用A4，在背面标注好年段、班级和姓名。 07 历史 1、打卡泉州世遗点（1-2个景点）（要拍你与景点的不同角度的合照3-4张）并围绕泉州世遗点（1-2个景点）撰写稿件，内容为泉州世遗景点、人物、故事、传说。开学初将选出优秀作品参加“发现身边的历史 世遗就在咱厝边”主题综合实践活动比赛。 2、观看历史纪录片并绘制历史主题小报，画在8K的美术纸上，要有颜色等的变化 或者根据八上历史所学的某一事件或单元，绘制简短有趣的连环画（或漫画）于8K美术纸，要上色。 3、阅读《屈辱的岁月 奋斗的征程》，并选择阅读中国近代史中的一位历史人物传记，写一篇阅读心得（字数约400字）于400格作文纸。 08 地理 从义务教育地理新课程改革的要求出发，激发学习兴趣，提升实践能力，强化学科素养。 民居制作——收集世界各地特色名居，选择一处并制作成模型，用100字对其特点进行介绍（提示：分布地区、建筑特征及其成因、气候、宗教、语言、人种等） 地理模型的制作可以培养学生的动手能力，进一步培养学生地理学科的核心素养、综合思维、地理实践力、区域认知和人地观念。 09 生物 生活大挑战 运用学科知识，动手实践解决生活的挑战 一、任务安排（任务二选一，也可都做） 任务一：发酵食品馒头的制作（建议上网搜索或请教他人） 任务二：品尝一杯自制的酸奶（可参考课本活动） 二、作业打卡： 独立完成，将制作过程拍照或者制作成小视频上传打卡，介绍制作过程及其涉及到的生物学知识，并填写： 今天我做的实验是 我发现的生物学知识是： 你还运用了哪些其它学科的知识去解决问题： 10 综合艺术 劳技与美术 享受年味快乐！ 用创意点亮生活， 感受节日氛围。 这个寒假，请你完成这份“春节”创意特色实践活动。 1、创作龙年吉祥画或具有泉州地域特色的春节民俗手抄报 2、年味手工创作（例如元宵节花灯，剪纸窗花，扭扭棒年味装饰品，闽南贡品泥塑创作等） 3、劳动实践：辞旧迎新贴春联，帮家里除尘，制作年夜饭或者闽南特色美食（炸醋肉，包五香卷） 心理健康教育 寻找生活中的点滴幸福——21天幸福打卡行动 备注：每天记录一件开心的事情即可，也可主动做一些令自己开心的事情，再进行记录哦！ 11 体育 每周第一至第四天项目安排 1、腿部练习 （1）原地高抬腿3分钟✕2组(间隔5分钟) （2）跳绳120下，3组(间隔5分钟) 2、手臂练习 （1）手持矿泉水瓶前后摆臂，左右臂各摆200次每组，完成3组 （2）（男生）俯卧撑8-15个每组，完成5组，双手撑地（女生）每组30秒，完成5组。 3、练球 女生垫球20下，完成6组 男生篮球两手左右运球交换20下，完成6组 每周第五天项目 1、速耐练习 400米-600米 时限： 400米：男生控制在1分40秒~1分50秒之间，女生控制在1分50秒~2分之间，组与组之间间歇2分钟，跑2~3组。 600米：男生控制在2分30秒~2分40秒之间，女生控制在2分50秒~3分10秒之间，组与组之间间歇5分钟，跑2~3组。 2、腿部练习 蛙跳每组15米，完成6组 单脚跳每组25米，完成6组 3、腹部练习 二选一：仰卧举腿每组12-20次，完成4组，仰卧起坐每组50次，完成4组。 4、平板支撑1分钟完成3组 备注： 1、以上时限、组数，是根据大多数人制定，如果个别同学觉得自己的能力已经在这安排之上，那就根据自己的情况在这基础上缩短时限与组数及增加数量。 2、五天为一个小周期，完成五天练习后，调整1-2天，再循环进行。 成果展示：各班各科自行评选“实践作业小达人”，将优秀作品通过年段展示。
2024年1月26日（周五）起 2月25日（周日）止 2月26日（周一）开学 2024年和乐寒假 同学们，这个假期是属于你们的，愿你们合理规划寒假时间，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲+劳动，让收获融进假期的每一天。你们要相信每一点努力都不会被辜负，老师们更相信你们会在实践付出中遇见更精彩的自己。 最后，希望每一位同学都能过一个快乐、平安、有意义的寒假。春暖花开，我们新学期见！并肩踏上新的征程努力前行，遇见一个更优秀的你我！
泉中职校
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