根据市、区教育局初中招生工作相关文件精神,结合我校实际,现将2025年我校初一新生报到事宜告知你们,请按要求办理入学:
一、报到对象
(1)学籍在我校服务片区小学毕业生。
(2)户籍关系在我校服务片区内的回原籍应届小学毕业生(以教育局派发名单为准)。
注意:我校根据《泉州市鲤城区教育局关于印发2025年初中招生工作实施意见的通知》的要求,不跨行政区招生。
二、报到时间
2025年7月8日 (星期二)
上午8:00-10:00
注意:报名当天请大家身穿各小学的校服,进校门后以各小学为单位排队等候,负责老师会带队到指定地点进行报名工作。
请勿以任何理由请假,逾期视为自愿放弃入学资格,学校将从《新生注册花名册中》注销其名字,并上报主管部门,由此产生的一切后果该生自负。
三、报到地点
初中部2#楼(综合楼)一楼食堂餐厅
附:学校平面图
四、报名所需材料
(1)初招报名回执单。
(2)1寸黑白免冠近照2张(不戴红领巾),照片背面写上毕业学校、学生本人姓名。
(3)《户口簿原件及复印件》(户主页,学生父、母页,学生本人页,共四页)。
五、注意事项
(1)报到当天,家长请勿将机动车开入校园,且只能有一位家长进入校园。
(2)天气炎热,建议带个人饮水杯,注意防暑措施。
(3)请务必扫描二维码关注我校公众号,后续安排将在公众号里发布。
咨询电话:0595-22476161
0595-22259981
举报电话:0595-22452850
六、新生行为规范要求
一、仪容仪表要求
仪容仪表基本要求:穿戴整洁,朴素大方,符合中学生身份,青春阳光,显示青少年朝气蓬勃的精神状态。入校前,请学生按照如下仪容仪表要求自查自纠,要求如下:
1.应留标准的学生发型,自然,简便,整洁。
男生一律短发,不得留长发、怪发,不得烫发、染发,不剃光头,做到前不盖额、旁不遮耳、后不过颈;女生一律齐耳短发,要求前额刘海应在眉毛之上2公分,不得烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
2.不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不得涂指甲油,不留长指甲。不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不纹身、粘纹身贴等。
3.不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
二、文明礼仪要求
1.行为规范,举止端庄,谈吐文明,坐正立直,行走稳健。学生应使用文明礼貌用语,见到老师主动行注目礼并问好。
2.手机管理要求:严禁学生将手机(智能机、老人机)、平板电脑、智能手表、掌上游戏机、MP4等电子设备带入校园。
温馨提醒:我校在传达室、教学楼年段室等多处安置了电话机,学生可前往拨打电话联系家长。
暑假温馨提示
语文老师的温馨提示
1.听 每天坚持听主流媒体新闻。我们要做紧跟时代的“全才”,而不是表达能力欠缺,“两耳不闻窗外事”的书呆子。中考“立德树人”导向明显,我们要树立正确的世界观、价值观、人生观。
2.说 每天跟家长沟通交流,说说自己的见闻感受,这是积累写作素材的有效方式。
3.读 每天坚持阅读1小时。七年级上学期课标规定书目:《西游记》、《朝花夕拾》。推荐书目:《活着,本该有趣》(老舍著)、《光阴:中国人的节气》(申赋渔著)、《明朝那些事儿》(当年明月著)、《世说新语》(刘义庆著)、《我与地坛》(史铁生著)等。
4.写 每天坚持写一页硬笔书法字帖,如果能把自己的字练得美观漂亮,你将会发现在考场上有很大的胜算。
5.观 观看纪录片《航拍中国》《我在故宫修文物》《蔚蓝之境》《遇见最极致的中国》《中国微名片.世界遗产》《美丽中国说》《人生一串》《螃蟹的征途》《创新中国》《飞吧 嫦娥》《典故里的科学》等。
数学老师的温馨提示
1.把好计算关。坚持每天至少三十分钟的计算题训练,不仅要确保量的完成,还要有比较高的正确率。重点掌握以下内容:
计算基本功的训练;利用乘法分配率进行速算与巧算;分小数互化及运算,繁分数运算;
估算与比较;计算公式应用。如等差数列求和,平方差公式等;裂项,换元与通项公式;定义新运算。
2.提高应用题的解题能力。应用题综合考察了学生比例,方程的运用以及分析复杂问题的能力。重点应该掌握以下内容:
行程问题(相遇问题、追击问题);加强多次相遇追及问题及火车过桥流水行船等特殊行程问题的理解;工程问题;浓度问题;列方程解应用题。
3.加强几何图形中的求解及证明能力。几何问题分为平面几何和立体几何两大块,具体的平面几何里分为直线形问题,多边形、圆与扇形;立体几何里分为表面积和体积两大部分内容。重点掌握以下内容:等积变换及面积中比例的应用;规则几何图形的周长和面积问题;处理不规则几何图形面积问题的相关方法(割补法);立体图形面积:染色问题、切面问题、投影法、切挖问题;立体图形体积:简单体积求解、体积变换、浸泡问题。
4.掌握好分数百分数问题,及比和比例。这是六年级的重点内容,重点应该掌握好以下内容:
对单位1的正确理解,知道甲比乙多百分之几和乙比甲少百分之几的区别;求单位1的正确方法,用具体的量去除以对应的分率,找到对应关系是重点;分数比和整数比的转化,了解正比和反比关系;;通过对“份数”的理解结合比例解决和倍(按比例分配)和差倍问题。
5.提高数论问题的解题能力。常应用于策略问题,数字谜问题,计算问题等其他专题中,应重点掌握以下内容:
被特殊整数整除的性质,如数字和能被9整除的整数一定是9的倍数等;最好了解其中的道理,因为这个方法可以用在许多题目中,包括一些数字谜问题;掌握约数倍数的性质,会用分解质因数法,短除法,辗转相除法求两个数的最大公因数和最小公倍数;学会求约数个数的方法,为了提高灵活运用的能力,需了解这个方法的原理;了解同余的概念,学会把余数问题转化成整除问题,下面的这个性质是非常有用的:两个数被第三个数去除,如果所得的余数相同,那么这两个数的`差就能被这个数整除;能够解决求一个多位数除以一个较小的自然数所得的余数问题,例如求011121314…9899除以11的余数,以及求20082008除以13的余数这类问题。
英语老师的温馨提示
(1)学习并掌握48个国际音标并能根据所学音标拼读和拼写单词。
(2)学习并掌握26个英文字母的手写体写法和发音。
(3)学会简单的问候(你好、谢谢、再见等)和自我介绍。
(4)认识教室物品的名词和各种颜色。
(5)1~12的数字与校园基本名词认知。
(6)家庭成员称呼与身体部位名词的掌握。
(7)大语法:Be动词的学习;名词单复数。
(8)掌握词的分类,意义及不同词性的英文表达。
体育老师的温馨提示
体育中考总分40分,加强体育锻炼势在必行,希望同学们利用暑期加强体育锻炼。
1.跳 绳:(正摇双脚跳) 300次/组,≧2组/天
2.平板支撑:(要求躯干直) 40秒--1分钟/组,≧2组/天
3.仰卧起坐:(大腿小腿弯曲成约90度) 30次/组,≧2组/天
4.跑 步:(可“登山”代替) ≧3次/周
5.球 类:篮球运球、足球运球、排球垫球
学校简介
学校秉承“规范、和谐、创新、发展” 的办学理念,结合地方和自身办学优势,创新综合评价方式,在坚持“五育”并举的同时,以“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”为办学宗旨,以身心健康,全面发展的合格的现代公民为培养目标,开辟出了具有明新侨中鲜明特色的办学之路。
近年来,学校荣获全国消防安全教育示范学校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省学校创先争优先进基层党组织、福建省校园文化建设先进校、泉州市文明校园、泉州市义务教育管理标准化学校、泉州市普通中学教学常规管理先进学校、泉州市绿色学校、泉州市心理健康实验学校、泉州市先进教职工之家、泉州市中小学体育教育工作先进单位、泉州市德育工作先进学校、泉州市安全发展学校、泉州市闽南文化进校园特色校、鲤城区平安学校和鲤城区健康促进示范学校等荣誉称号。