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明新华侨中学党支部 2018年党建工作总结
发布时间:2019-03-14   信息来源:明新华侨中学   浏览次数:8

明新华侨中学党支部

2018年党建工作总结

一年来,学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,持续推进“两学一做”常态化制度化学习教育活动。落实全面从严治党的政治责任,推进学校党风廉政建设。认真做好区委巡察反馈问题的整改落实,进一步规范党的组织生活。认真贯彻落实上级党委的各项工作部署,加强对领导班子和党员队伍的教育、管理和监督,发挥好党组织的战斗堡垒作用,推动学校各项事业的发展与进步。

一、突出政治功能,加强党的政治建设

1、旗帜鲜明讲政治。把党的政治建设摆在首位,严明党的政治纪律和政治规矩,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。认真贯彻执行中央及省市区委的各项决策部署,真正做到“不打任何折扣、不耍任何小聪明、不搞任何小动作”,确保学校正确办学方向。

2、学习贯彻好新《党章》。加强党内法规宣传教育,把新修订《党章》的学习宣传和贯彻落实作为党建的重要工作,营造自觉学习党章、尊崇党章、践行党章、捍卫党章的浓厚氛围。突出《党章》作为“党内根本大法”的地位,把党章作为党组织和党员日常管理监督的根本标尺,对党章意识不强、不按党章办事的人和事,及时提醒、坚决纠正,引导督促领导干部和党员教师以党章为镜,对标找差,规范言行,争做合格党员。

二、强化三会一课制度,推进两学一做常态化制度化

1强化思想教育。认真贯彻落实省委组织部《关于严格落实“三会一课”制度的指导意见》和市委组织部《坚持和完善“三会一课”制度推进“两学一做”学习教育常态化制度化六条措施》精神,把思想政治教育作为“三会一课”的首位任务,注重政治学习、党性锻炼和思想交流,组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的理论和路线、方针、政策、决议,学习党的基本知识,学习党章党规,教育引导广大党员践行“四讲四有”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格

2拓宽活动形式。党支部针对区委巡察中指出的“学习教育形式单一,缺乏创新”问题,持续巩固整改成果,适应时代要求,拓宽“三会一课”的载体平台、方法手段、活动形式。综合运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、交流研讨等方式开展“三会一课”。注重运用互联网技术和信息化手段,用好用活“党员e家”平台,发挥好校园网、学校微官网、微信党建群等的学习教育作用。通过党日活动,开展诸如观看电教片、参观警示教育基地、志愿活动、重温《党章》及入党誓言等活动,丰富活动载体,增强组织生活的吸引力和感染力。

3注重学做结合。针对区委巡察中指出的“理论学习与实际工作结合不够,学习效果不明显”问题,支部根据学校教育的实际和特点,找准党建与学校中心工作的结合点,结合开展承诺践诺,进一步推进“党员先锋岗,示范促发展”的特色党建载体,注重使创建服务于学校教育教学中心工作,充分发挥党员教师对教育教学工作的推动作用。

三、严格组织生活,切实增强党员组织意识

1、认真落实民主(组织)生活会制度。学习贯彻《新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,严格按照规定程序和要求开展好领导班子民主生活会,组织召开好半年一次组织生活会,认真做好党员党性分析,开展批评与自我批评。结合开展“党员先锋指数考评”,严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定四个环节做好年度民主评议党员。党支部委员既参加班子的民主生活会又参加支部的学习活动和组织生活会。

2、落实支部书记(副书记)讲党课制度。一年来,书记(副书记)上党课三次,向全体党员宣讲党的十九大精神等重大路线方针政策,结合学校教育教学实际教育引导党员发挥好先锋模范作用,进行党风廉政建设和廉洁自律专题教育,使全体党员学有内容,干有方向,勤教廉洁。

四、落实主体责任,强化全面从严治党

1认真落实党风廉政建设责任制。制定实施《明新华侨中学党风廉政建设责任分解清单》,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管、谁负责,坚持分级管理,层层抓落实。支部书记做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。制定实施《党政领导“一岗双责”实施方案》和《党建工作“一岗双责”目标责任制》,坚持把党风廉政建设与教育教学工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,使学校全面从严治党工作落到实处。

2、认真执行明新华侨中学党政领导班子议事决策规则,规范权力运行和行政行为;建立廉政风险防控工作制度,进一步完善“三重一大”集体议事制度和民主监督制度,一切按规定程序操作。完善校务、党务公开的各项制度,自觉接受监督,创清正廉洁的好风气。

3、深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和指示精神,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权。开展积极向上的校园文化活动和“中国梦”宣传教育,用社会主义荣辱观引领道德风尚。强化教师授课纪律和规矩,坚决反对和抵制各种错误观点。定期分析研判意识形态领域情况,有针对性地提出指导性意见,及时做出工作安排。

五、加强师德师风建设,严防身边不正之风和“微腐败”问题

1、坚持每月一次的政治理论学习制度,加强全体教职工的理想信念教育和职业道德教育。开展经常性的警示教育,坚持廉洁从教谈话提醒制度,提高全体教职工遵纪守法意识。

2、紧盯“微腐败”问题。学校加大专项整治力度,凡是师生群众反映强烈的问题都严肃认真对待,凡是损害师生群众利益的行为都坚决纠正。学校党政特别重视在教师招聘、职称评聘、入学招生、升学转学等方面可能出现的吃拿卡要、贪图小利等“微腐败”和“潜规则”,切实维护教育公平正义。

3坚决遏制违反师德现象。加强对教师有偿补课、违规收受礼品礼金、违规从事盈利性活动的监控。组织全体教师签订“禁止有偿补课”承诺书,开展了全校性“师德师风调查问卷”活动,进一步规范教师从教行为。紧盯暑假、学生毕业、教师节及学校开学等重要节点,开展有针对性的专项治理。加强日常监督,及早发现苗头性问题并及时解决,始终持续保持高压态势,确保风清气正的育人环境。

六、抓德育、群团工作,促进学校和谐发展

1、坚持德育优先,探索全员育人工作机制。带领政教部门及年段、班主任加强学生思想道德建设,开展社会主义核心价值观、文明诚信、安全法制、心理健康等丰富多彩的德育活动。组织学生社团长年开展活动,丰富课余生活,促进学生的个性发展。

2、领导并支持学校群团工作。每年召开一次教代会,发挥好民主管理和民主监督职能。支持工会组织开展教职工伤病慰问、健康体检、文体活动,构建和谐校园。指导和支持学校团队独立开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,不断提升学校内部活力。加强学校关工委队伍建设,完善关工委工作机制,发挥好学校关工委的作用。